EXPERIENCIAS Cumple la Barra de TV educativa Mirador Universitario seis años al aire

Las telecomunicaciones, venas de la sociedad de la información

Elvira Álvarez Mendoza
Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia
maria_alvarez@cuaed.unam.mx

 

En su reciente visita a México, Ángel Gabilondo Pujol, doctor Honoris Causa por la UNAM, aseguró que conmemorar es una fiesta de la memoria, de una memoria compartida. Por eso, la Barra de TV Educativa Mirador Universitario que produce la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), conmemora   –con cinco programas especiales– seis años de compartir con su público lo mejor de la docencia, la investigación y la cultura de la UNAM.

En el primer programa, transmitido en vivo, participaron Ramiro Jesús Sandoval, secretario de Servicios a la Comunidad; Severino Rubio Domínguez, titular de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO); Marisa Belausteguigoitia, directora del Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG), y Francisco Cervantes Pérez, coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), como conductor.

Durante la transmisión los participantes hablaron de la importancia de la TV para la educación a distancia, así como de los temas transversales que han podido tratar en las series producidas y que son importantes para la institución como la equidad de género, salud y otros que contribuyen a la formación integral de los alumnos.

Reflejo de la realidad

De acuerdo con Marisa Belausteguigoitia, la televisión educativa es una oportunidad para contrarrestar la influencia de la televisión comercial ya que, en el caso de los estudios de género, se han incluido programas donde se presentan, entre otros temas, el papel de las mujeres en el deporte, la transformación del icono femenino en los videojuegos, política y equidad laboral.

Aseguró que en las producciones en las que participa el PUEG hay un compromiso ajustado a la realidad con la intención de educar, por ejemplo, “se dan al público claves para leer las telenovelas y otros programas que se transmiten en la televisión comercial”.

Por su parte, Ramiro Jesús Sandoval consideró que ante todo es importante saber cuál es el interés del público, qué le llama la atención cuando se sienta frente al televisor, en este sentido, dijo que la TV comercial tiene una clara idea de cómo captar a los televidentes.

Ante esto, afirmó que uno de los retos de la TV educativa es buscar también el interés de las personas “para que nosotros también podamos tener a ese televidente”. Explicó que la dependencia a su cargo ha realizado un diagnóstico para observar cuáles son las tendencias en los gustos de los jóvenes, cuáles son sus temas de interés y esos son los que promueven.

Salud y tecnología

Severino Rubio Domínguez señaló que en el caso de la ENEO se ha encontrado en la TV, particularmente en el espacio de Mirador Universitario, el potencial para contribuir a la formación de sus estudiantes, para actualizar a quienes han egresado y se están incorporando o se han incorporado al mercado de trabajo de la salud y que requieren estar al día de los avances científicos, aspectos de tratamiento o diagnóstico.

Agregó que otro importante aspecto es que Mirador Universitario les permite llegar –con un mensaje formal pero de una manera amena– a los televidentes, para hablar de temas de salud que preocupan al público, por ejemplo, la tuberculosis.

Explicó que quienes toman los cursos por la barra de TV Educativa Mirador Universitario deben, además, aprobar evaluaciones, las cuales pueden realizarse por Internet, para obtener constancias,. “La labor educativa, por medio de Mirador, tiene las mismas características que la de las aulas”. En 2010, en un solo curso contaron con la inscripción de más de mil profesionales, la mayor parte de enfermería.

Reiteró que con la TV educativa se busca superar la distancia entre alumnos y profesores. Es además, una oportunidad de impulsar la transformación en cómo se forman los profesionales en los próximos años.

Experiencia compartida

Francisco Cervantes recordó que el 4 de octubre de 2004 –con base en el convenio general previo establecido entre la UNAM y el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE)– inició transmisiones la Barra de TV educativa Mirador Universitario.

Entre sus propósitos se estableció promover la riqueza académica de la UNAM a través de la televisión. Labor en la que participan diversas dependencias universitarias en apoyo, también, a la educación abierta y a distancia y a la sociedad en general.

El titular de la CUAED comentó que con el programa de aniversario se estrenaba también una nueva imagen tanto en la pantalla como en el portal de Internet.

Debe señalarse que Mirador Universitario es un espacio de formación ya que además de que algunos programas se realizan pensados para formar parte de un curso, en el estudio labora un grupo de personas con amplia experiencia y jóvenes de diferentes facultades quienes realizan su servicio social y participan activamente en la elaboración de la escenografía y las cortinillas.

Organización

Los programas de La Barra de Televisión Educativa se realizan con base en cinco modalidades:
a) Educación Continua (cursos y diplomados a distancia)
b) Servicio a la Comunidad
c) Mesas Redondas
d) Temas Educativos
e) Revista

Los programas incluyen materiales de apoyo visual como cápsulas, testimonios, entrevistas a destacados especialistas universitarios, sondeos de opinión, ficciones, ilustraciones, y animaciones.
Para conmemorar su aniversario, cada año desde 2005, Mirador Universitario emite en octubre una convocatoria a todas las escuelas, institutos, facultades, y programas de la Universidad para que participen en las series. El propósito es trabajar cercanamente con los representantes de las dependencias en el diseño y desarrollo de los programas.

Un aspecto relevante que caracteriza a los programas de Mirador Universitario es la comunicación con el público. Por ejemplo, en el caso de Fiscal.con se reciben entre 50 y 90 llamadas por programa, además en todas las series se reciben llamadas en vivo o correos electrónicos y de voz.

La programación de Mirador Universitario se transmite de lunes a viernes, en vivo, de 9 a 10 horas y los sábados de 9 a 10 horas y de 13 a 14 horas por el Canal 16 de la Red Edusat con huella continental y, simultáneamente, por el Canal 22 de la zona metropolitana de la Ciudad de México, así como por los sistemas de cable a nivel nacional e Internet en http://mirador.cuaed.unam.mx