CONSEJO ASESOR DE LA COORDINACIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA
Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
INFORME DE ACTIVIDADES DEL CONSEJO ASESOR
ABRIL - DICIEMBRE 2004
El Consejo Asesor de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia realizó las siguientes actividades en el periodo abril -diciembre de 2004:
- Revisó, analizó y opinó favorablemente en relación a tres programas académicos para la modalidad a distancia: Maestría a Distancia –vía Internet- denominada Vías Terrestres; Especialización –vía Internet- en Mantenimiento a Equipo de Instrumentación y Control a Distancia, ambos de la Facultad de Ingeniería, y Creación del Plan de Estudios de la Licenciatura en Psicología para impartirse en el Sistema Universidad Abierta y a Distancia en la FES-Iztacala.
- Integró las Comisiones Especiales del Consejo Asesor:
- Comisión de Materiales Didácticos (COMADI). Objetivos: Hacer un diagnóstico de los materiales didácticos existentes para la educación abierta y a distancia en la UNAM, mediante la creación de una base de datos y elaborar criterios y lineamientos para la evaluación de materiales didácticos en la UNAM, en materia de educación abierta y a distancia.
- Comisión para la elaboración de una propuesta para el Claustro Académico para la Reforma del EPA, que incluya una exposición clara sobre los perfiles y funciones de las figuras académicas que participan en los sistemas Universidad Abierta y de Educación a Distancia.
- Comisión para apoyar en el diseño y creación de un disco compacto de Didáctica Básica para la Docencia en la UNAM.
- Revisó y aprobó los Lineamientos para la Expedición de Constancias, Diplomas y Reconocimientos Otorgados por la CUAED.
- Conoció y opinó favorablemente sobre una iniciativa de la propia CUAED en torno a la creación del Programa de Becarios de la Coordinación Universidad Abierta y Educación a Distancia, cuyo objetivo es formar recursos humanos de alto nivel en nuevas tecnologías y métodos pedagógicos, a través del manejo de herramientas, plataformas y estrategias educativas.
- Conoció, revisó y realizó algunas recomendaciones a las propuestas Elementos Normativos a Considerar para los Programas de Educación Superior Impartidos en Modalidades Alternativas a la Escolarizada, y Marco de Referencia para la Evaluación de la Educación Superior a Distancia, enviados por la ANUIES a través de la Rectoría de nuestra máxima casa de estudios.
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