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El Taller Mesoamericano sobre Tecnología Educativa y Educación a Distancia, forma parte del Programa Mesoamericano de Cooperación del Mecanismo de Diálogo y Concertación de Tuxtla y tiene como objetivo “Apoyar e impulsar el uso de las tecnologías de la comunicación y la información, que permitan la creación de una Red de Educación a Distancia con Centroamérica, así como el desarrollo de proyectos que aborden temas de suma importancia sobre la utilización de los medios y la tecnología para la generación y producción coordinada de contenidos sobre la educación superior a distancia”.

En su organización interviene la Secretaría de Relaciones Exteriores de México a través de la Dirección General de Cooperación Técnica y Científica, y la Universidad Nacional Autónoma de México mediante la CUAED.

A la fecha, se han realizado 11 Talleres Mesoamericanos y una reunión de Rectores y Vicerrectores generales.

A los Talleres Mesoamericanos han asistido docentes de Belice, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Ecuador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá y República Dominicana. Se ha contado con la participación de 25 Universidades, 2 Ministerios de Educación, un Instituto Diplomático, una Fundación y una Corporación Internacional, en donde se han capacitado alrededor de 155 colegas en la incorporación del uso de las tecnologías en el ámbito académico.

Derivado de la reunión de Rectores, se le han propuesto a la UNAM convenios de colaboración interinstitucionales, para impulsar la Educación a Distancia, en la región Centroamericana.

De la colaboración interinstitucional, sobresalen la de la Universidad Nacional de Honduras, que en el año de 2010 se le asesoró y formó en materia de educación a distancia y actualmente cuenta con 2 licenciaturas en la modalidad a distancia; y el proyecto de la Universidad Politécnica de Nicaragua quien en 2011 inauguró su Plataforma de Entornos Virtuales EDUPOLI, con el primer curso en línea “Desarrollo Organizacional”.

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